hbs04红宝石线路历来高度重视学风建设，始终将优良学风作为治学之本、成才之基、发展之要。2023年4月，全面启动“学风建设年”活动，通过“三查”“三学”“四进”行动，深入开展学风建设大讨论和学风工作大调研，全校师生热情参与，在校内外产生了广泛而积极的影响。2023年10月11日，我校举行2023年学风建设成果展暨“勤学笃行 求是创新”学风建设系列活动启动仪式，对“学风建设年”工作进行阶段总结，探讨建立学风建设长效机制，努力打造新时代学风建设的商师方案，开创学风建设新局面。为进一步深化“学风建设年”成果，特推出“学院学风建设”系列推文特辑，弘扬教育家精神，涵育优良学风，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

各学院“勤学笃行 求是创新”2023年学风建设成果展展示如下。

电子电气工程学院

（一）建章立制固学风。成立“学风建设专项行动”活动领导小组，制定《电子电气工程学院2023年学风建设专项行动实施方案》，建立《电子电气工程学院学习模范班集体、学习先进宿舍、学习标兵评选办法》、“六个一”制度、考风考纪制度，形成领导有力、责任明确、协同配合、监督到位的学风建设工作机制。

（二）全员参与育学风。抓好课堂内外两个阵地；定期召开座谈会，了解学习动态，构建“全员参与、人人响应”的育人模式。

（三）科技创新促学风。依托电子兴趣班、“青匠”家电义务维修社、AI研社等社团，发挥专业优势、学科特色，以学科竞赛和创新创业为引领，培养创新型复合型人才。

（四）考研就业强学风。建立“考研就业导师制”，助力职业生涯规划；针对不同专业分班级开展考研动员会、考研面试指导会、考研表彰大会等；建立就业领导工作小组，跟踪指导，举办专场招聘会，助力就业落实。

（五）特色活动浓学风。设置“同信杯”院级奖学金；开展新生“扬帆计划”学风建设活动等，打造具有学院专业特色的学风建设工作体系。

测绘与规划学院

（一）专项行动育学风。通过开展“思想引领学风、教育敦促学风、互助营造学风、帮扶强化学风、氛围浓厚学风、第二课堂拓学风”六项举措，标本兼治，齐抓共管，共筑学风建设走深走实，优良学风落地生根。

（二）走访活动促学风。开展“四进”走访活动，深切关怀学生思想动态、考研就业情况、生活状态等，查看宿舍安全及卫生情况，同时，深入班级，查看课堂及晚自习情况。

（三）特色活动强学风。开展“建功新时代 我来话学风”朗诵比赛、“涵养优良学风，求真乐学逐梦”主题班会、党委书记讲授开学第一课、栉风沐雨学风建设论坛等主题活动，彰显优良学风和青春力量。

生物与食品学院

（一）抓思想引领，以浓郁氛围涵育学风。抓好思想引领，加强理论宣讲，开展主题班会、职业生涯规划等活动，引导学生转变学习观念，科学规划大学学习生活，引导学生树立远大的奋斗目标。

（二）抓阵地建设提升学风。充分发挥课堂、宿舍、操场等阵地的育人功能，强化课堂纪律，将常态化检查融入宿舍文化建设之中，举办各种体育和趣味活动，推动学生文化学习和体育锻炼协调发展。

（三）抓分类指导，以满足个性发展激活学风。细化分类指导，根据不同年级学生的发展需要，针对性开展特色发展指导。发挥学院教师、学工队伍、班主任老师等育人合力作用，营造积极健康的育人氛围，激发学生学习内生动力。

（四）抓典型引路，以榜样力量带动学风。定期邀请师德师风先进个人、专家老师、优秀毕业生等作报告，分享和交流经验，选树优秀学生标兵、优秀毕业生，评选先进班级等，充分发挥榜样的示范引领作用。

建筑工程学院

（一）健全制度保学风。成立学风建设工作小组，完善相应工作机制，充分发挥教师、学生骨干的作用，强化学生的成才教育。

（二）多种形式督学风。通过开展辅导员和班主任进宿舍、进班级、主题班会及学生会监督抽查上课情况等常态化措施，强调学风建设的重要性，营造良好的学习氛围。

（三）教学相长引领学风。多次组织召开全体教职工会议，举行教师教学技能竞赛，严抓教师教学质量，以教风引领学风。

（四）专业竞赛强学风。为培养学生的科研意识和创新能力，积极鼓励学生参加专业竞赛，践行我院“教师+学生+实训+竞赛”的人才培养模式。

（五）考研交流促学风。通过举办考研经验交流会，邀请考研成功的同学分享自己考研的复习方法和心得，帮助学生树立考研信心，调整备考心态。

经济管理学院

经济管理学院坚持以学生为本，以学生建设为着力点，以立德树人为价值追求，助力学院每个学生的成长成才。

（一）课堂查学，宿舍勤学。深入班级和学生宿舍，督查上课考勤，树立课堂、教室学习至上的意识，通过宿舍学习氛围的营造，提升学生努力学习、奋发向上的精神气。

（二）交流促学，认知强学。从学生需求出发，开展学风建设交流会、考研经验交流会等活动，教育引导学生交流互鉴、互相提升。开展认知实习，强化学生对本专业的认同感与进取心，明确学习目标。

（三）竞赛导学，优培助学。以学科竞赛为抓手，开展“互联网＋”、挑战杯等创新创业培训讲座，指导学生提升专业能力。成立优培班，由学院发放专业书籍、专业教师给予专题指导，帮助提升学生考研能力。

数学与统计学院

数学与统计学院高度视学风建设工作，把学风建设列入学院年度重点工作，通过开展“三查”“三学”“四进”行动，学院学风建设已经取得了一定的成效。

（一）高度重视营造学风氛围。根据学校“学风建设专项行动”实施方案要求，学院成立学风建设工作领导小组，对学风建设工作进行整体部署，以班级为单位组织开展学风建设主题班会。

（二）结合学院特色品牌促学风。把学风建设与学院三位一体育人工程进行有机结合，开展了“1234”学风建设年专项促学风活动，充分发挥全体班主任、辅导员的主观能动性，调动了学生学习的积极性。

（三）着力推进新生学风建设。把学风建设内嵌至学生军训整个过程，完善与建设好新生引育团队，发挥教育引导作用，把好新生入学教育关，精心组织新生入学教育大会、班级文化建设活动等。

经过院校联动、全面深化、系统推进，学校学风建设取得阶段性的成效，学生学习态度端正、积极向上；教师队伍乐教爱生、甘于奉献；管理部门服务育人、以生为本。学风建设是一项长期的育人工程，需要我们坚持不懈、躬耕前行、开拓进取，让优良学风成为学生的“人生底色”，让学生自觉成为优良学风的践行者，从而达到正班风、促学风、强校风的良好效果。

音乐学院

音乐学院秉承“应天归德 智圆行方”的校训，结合学院学风建设方案，认真部署，落实加强学风建设的举措，培养优良学风，注重学生的全面发展。

（一）开展”导学思政下午茶。“开展导学思政下午茶——辅导员沙龙活动，制定学院学风建设方案并严格遵循，采用入课堂、入宿舍、入支部、入班级四进入的形式，营造良好班风、学风环境。

（二）开展”创建优良学风 营造清风正气“学风督察。教师与自律委员会成员通过值班、查考勤、查课等多种形式切实推进学院学风建设，以营造良好的学习氛围，引导学生“乐学、勤学、善学”。

（三）开展音乐学科创新创业教育。以“互联网+”大赛和“大学生计算机设计”大赛为载体，探索音乐学科创新创业教育发展，优化音乐专业大学生的教育模式。

（四）开展第二课堂及专业实践。结合音乐节和各项比赛，开展第二课堂及专业实践等活动，给学生提供展示专业技能的实践平台和互相学习交流的机会。

（供稿单位：学生处 审核：王晓征 编审：贾莉美 审签：王希文）